Buku Ajar Sejarah dan “Abuse” Negara di Baliknya
Melalui “The Use and Abuse of History”, Marc Ferro menunjukan bahwa buku ajar sejarah tak lepas dari “abuse” (manipulasi) negara, dengan berbagai kepentingan di baliknya.
Kategori: Ulasan HM
Rubrik resensi buku maupun kumpulan kutipan yang disaijkan dengan pendekatan khas Historical Meaning. Dalami bagaimana buku dan kumpulan kutipan membentuk narasi mengenai suatu topik tertentu
Baca Lebih Lanjut
Mengapa Kita Perlu Belajar Sejarah, Meski Segalanya Sudah Disediakan Google?
Meski segala informasi telah tersedia Google, sejarah masih tetap diperlukan dalam kehidupan manusia sehari-hari. Berkat sejarah, kemampuan kritis dalam menilai sumber dapat menghindari seseorang dari perangkap bias internet.
Problematika Pengajaran Sejarah di Amerika Serikat dan Indonesia
Mewujudkan “berpikir menyejarah” (historical thinking) kepada siswa (generasi muda) merupakan hal yang sulit, jika pengajaran sejarah masih sebagai pemahaman akan fakta dan hanya berpaku pada buku teks.
Panduan kepada Segenap Sejarawan di Indonesia
Buku “How to Write History that People Want to Read” dapat menjadi referensi awal bagi siapapun yang ingin menulis sejarah agar dapat menyesuaikan dengan kultur pembaca dan tidak terjebak dalam bahasa “ndakik-ndakik”.
Bali dalam Memori Putu Setia
Perjalanan Putu Setia, mulai dari masa kecil hingga pengalaman hidup pada masa Orde Baru, tersaji dengan apik dengan bahasa yang menggugah minat pembaca. Banyak kisah yang tertuang dalam buku ini, terutama pengalaman Bali setelah 1965 dan masa “Golkarisasi”.
Eksotisme Bali dalam “Kasta”
Kasta, sebuah topik yang dianggap sudah usang oleh masyarakat Bali, disajikan dengan segar dalam buku ini. Meski begitu, penulis masih terperangkap dalam buai eksotisme Bali yang membelenggu siapapun yang ingin menulis mengenai Bali.